Мама – первое слово в каждой судьбе.

Сценарий музыкального тематического досуга для детей подготовительной к школе группы, посвященный Дню Матери.

Интеграция образовательных областей: “Коммуникация”, “Социализация”, “Чтение художественной литературы”, “Музыка”, “Познание”.

Виды деятельности детской: коммуникация, восприятие музыки, пение, восприятие художественных произведений, музыкально-ритмические движения, творчество.

Цель: поддержать традиции бережного отношения к женщине - матери.

Задачи:

Воспитание любви, добра, отзывчивости и уважения к матери;

Создание условий для совместного творчества и деятельности воспитанников и родителей, для раскрытия и реализации творческого потенциала детей;

Развитие интересов и увлечений, способствующих укреплению духовных ценностей семей.

Материалы и оборудование: фотокомпозиция “Наши мамы и мы”; выставка детских работ рисунков “Портрет моей мамы”, аудиозапись ”Что говорят дети о своих матерях”; праздничное оформление музыкального зала; аудиозаписи музыкального сопровождения; звукопроизводящая аппаратура, стенгазета.

Предварительная работа: беседы с детьми; чтение стихов; Е.Благинина “Посидим в тишине”, “Вот какая мама”, Г.Вперу “Мамин день”; подготовка фотокомпозиции “ Наши мамы и мы”; выставка детских рисунков: “ Портрет моей мамы”; аудиозаписи “Что говорят дети о своих матерях”; праздничное оформление музыкального зала.

Звучит музыка, дети входят в зал, становятся парами по залу.

Муз.руководитель: Добрый день уважаемые взрослые и дети. Через несколько минут мы с вами окажемся в королевстве Доброты, где всех вас ждет праздничная программа, посвященная Дню Матери. Мама – первое слово, которое произносит человек, оно звучит одинаково ласково на всех языках мира. В честь всех мам сегодня салют.

Дети читают поочередно:

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовется мамой моей

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня

Ветер завоет, гроза ль за окном

Мамочка в доме – страх нипочем

Мамочка, милая, мама моя

Как хорошо, что ты есть у меня

Спорится дело, веселья горой –

Мамочка, значит, рядом со мной

Разрешите вас поздравить,

Радость вам в душе оставить,

Подарить улыбку

Пожелать вам счастья

Прочь невзгоды и ненастья

Пусть исчезнет грусти тень,

В этот праздничный ваш день

Исполняется песня: “Мама – солнышко моё”, слова музыка

Дети поочередно:

Кто может быть дороже мамы?

Кто свет и радость нам несет?

Когда больны и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?

Ответственна её работа,

Быть мамой – это сложный труд!

Ежесекундная забота –

Её все помнят, любят, ждут.

Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на земле

Чтоб скрыть тревоги и волненья

И счастья дать тебе и мне

Музыкальный руководитель:

Сердце мамы ни к чему не остается равнодушным. И сколько б вам ни было лет – пять или пятьдесят – нам всегда нужна мать, её ласка, её взгляд, и чем больше наша любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Муз.руководитель: И сегодня наш праздник посвящается всем матерям, матерям матерей и будущим мамам …. всем женщинам, имя которым Мама.

Дети поочередно читают стихи.

День матери по всей стране

Сегодня отмечают

Одно на свете ясно мне –

Я маму обожаю!

Она любимая моя

Сильнее нет на свете!

На ней уют, на ней семья

Люблю её за это

Мама, мамочка моя!

Ты такая близкая, своя

С днем матери тебя я поздравляю

Счастья и здоровья я тебе желаю

Будь всегда ты молодой

И конечно рядышком со мной

Солнце золотое колесом скатилось

Ласковое солнце в маму превратилось

Миленькая мамочка улыбнись

Ты скорей ко мне прижмись

(свет затемняется, на столе зажигается настольная лампа, дети садятся на ковёр)

Исполняется песня: “Хорошо рядом с мамой”

Музыка слова

(дети поднимаются, садятся на свои места и читают стихотворение)

Муз.руководитель: День матери – торжество, посвященное матери. Семейный праздник.

А давайте ребята послушаем одну притчу (звучит фонограмма песни “Мама – первое слово” музыка Ж.Буржоа, слова Ю.Энтина)

- За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

“Я не знаю, зачем иду в этот мир. Что я должен делать?”

Бог ответил: “Я подарю тебе Ангела, который будет рядом с тобой, он всё тебе объяснит.

- Но как я пойму его? Ведь я не знаю его языка?

- Ангел будет тебя учить своему языку и охранять тебя от всех бед.

- А как зовут моего ангела?

- Не важно, как его зовут. У него будет много имен. Но ты его будешь звать Мамой!

(выходят три девочки в костюмах травы, цветка и звезды)

1 девочка: Скажи, трава:

А у тебя есть мама?

Тогда о первой самой

Подумаешь о ней

Лишь станешь зеленей

2 девочка: Скажи, цветок:

А у тебя есть мама?

Тогда о первой самой

Подумаешь о ней

Раскрывшись средь полей

3 девочка: Скажи, звезда:

А у тебя есть мама?

Тогда о первой самой

Подумаешь о ней

Сверкнув во тьме ночей!

(Григоре Вперу)

(дети встают попарно на свои места)

Исполняется песня: “Звёздочка моя”

Слова и музыка

(после исполнения песни все дети садятся на свои места)

Ведущий: Ребята, посмотрите, какие красивые, нарядные сегодня ваши мамы. Каждая из них заслуживает сегодня подарка и букета цветов.

Проводится игра: “Комплименты”

Описание игры: “На столе стоит “букет” из открыток с изображением цветов.

Ведущий: Ребята, давайте мы нашим мамам подарим “Букет комплиментов”, говорите, какая ваша мама, дарите открытки с цветами. (дети дарят открытки и говорят, какая их мама; ласковая, любимая, нежная, неповторимая, заботливая, добрая, родная, самая дорогая, счастливая, загадочная, волшебная, красивая)

Ведущий: Вот теперь все знают, какие у наших детей замечательные мамы.

Если вдруг случится драма

Кто всегда поможет?

(Все) Это Мама!!!

Муз.руководитель: Да, столько дел у наших мам. Но, ребята, ваши мамы никогда ничего не забывают, никогда ничего не путают, и, самое главное, никогда, ни на одну минуточку не перестают вас любить. Вот как не просто быть мамами. А вы сами посмотрите.

Исполняется сценка: “Три мамы”

(на сцене стол покрытый скатертью, под столом кукла)

Чтец:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила…

Дочка (подходит к столу, берет куклу на руки):

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла

Под стол, непоседа?

Опять просидела

Весь день без обеда?

С этими дочками –

Просто беда

Скоро ты будешь

Как спичка худа

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

(дочка садится за стол с куклой на руках)

Чтец: (входит девочка – “мама”)

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила

Мама – врач (подходит к дочке и обращается к ней):

Как, дочка, дела?

Опять заигралась,

Наверно, в саду

Опять ухитрилась

Забыть про еду

“Обедать”, - кричала

Бабуля сто раз,

А ты отвечала:

“Сейчас, да сейчас!”

С этими дочками –

Просто беда

Скоро ты будешь

Как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

(Мама усаживает дочку за стол справа)

Чтец:

Тут бабушка

Мамина мама пришла

И маму спросила….

Бабушка: (ставит сумку с покупками и обращается к маме)…

Как дочка, дела?

Наверно, в больнице

За целые сутки,

Опять для еды

Не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть

Целый день без обеда!

Уж доктором стала,

А все непоседа!

С этими дочками –

Просто беда,

Скоро ты будешь

Как спичка худа.

Иди-ка обедать,вертушка

Сегодня к обеду ватрушка

(“бабушка”садится за стол вместе с остальными)

Чтец:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох, как не просто быть мамами.

Муз.руководитель: Вот и день к концу идет, а у мамы снова много забот, всех уложить, укачать, песенку на ночь опять напевать.

(девочки берут кукол, садятся на ковер)

Исполняется колыбельная Трек №10.

(дети садятся на свои места)

Музыкальный руководитель

Муз.руководитель: Материнство – это великая миссия женщины. Мать находит себя в беззаветной любви, посвященной детям. И сколько бы нам ни было лет, в беде и в радости, вслух и мысленно мы произносим “Мама!”.

Мать находит себя в беззаветной любви, посвященной детям. А дети отвечают ей любовью, вниманием, заботой.

Дети – самое дорогое для матери, счастье матери – это счастье её детей. Она бывает строгой, взыскательной, потому что чувствует большую ответственность за сына или дочь, желает им добра.

(дети читают стихи)

Есть в природе знак святой и вещий

Ярко обозначенный в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет

Так она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребенком на руках.

(С. Островом)

(дети встают парами по залу, им раздают воздушные шары в виде сердечек)

1 ребенок:

Знай, мама ты необходима

Нужна мне каждый миг и час

Ты обожаема, любима

Всегда, и именно сейчас

2 ребенок:

Желаю быть всегда красивой,

Веселой, искренней, родной!

Довольной жизнью и счастливой,

Беспечной, радостной – со мной.

Исполняется песня – танец: “Мамино сердце”

3 ребенок: (мальчик встаёт на одно колено)

Сегодня руки матери своей,

Встав на колено, крепко расцелую!

Я пожелаю ей счастливых дней

И тишину спокойствия ночную

Сердечко, чтоб беды её не знало

И грусть, тоска – чтоб вылилась в слезу.

Чтоб всё сбылось

О чём она мечтала

И счастье переполнило судьбу.

Муз.руководитель: Ещё раз с праздником вас дорогие наши мамочки, а в знак бесконечной любви и нежности к вам ваших детей примите в знак благодарности за ваш материнский подвиг наши детские “сердца”.

Под музыку “Мы желаем счастья вам” дети дарят своим мамам “сердца”.

Дети возвращаются с мамами в центр зала.

Музыкальный руководитель: Ну что же, милые мамы, у нас для вас есть в конце праздника ещё один подарок! Крепко обнимите своих детей и взгляните на экран камеры, общий снимок для д/сада “Сказка”.

Под музыку “Мы желаем счастья вам” все выходят из зала.